課程資訊
課程名稱
表演戲劇/領域教學實習
Practicum in Performance Drama/arts 
開課學期
109-2 
授課對象
學程  中等學校教育學程  
授課教師
朱靜美 
課號
EduTch5566 
課程識別碼
P01 U4470 
班次
 
學分
2.0 
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
星期一6,7(13:20~15:10) 
上課地點
 
備註
限教育學程學生修習,本課程有先修科目,上課教室:總1館114R。
總人數上限:5人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程讓同學實地參與教學演練,且讓其他同學立即回饋。藉著表演藝術模擬教學實況,讓本學程學子了解專業知識的講授方式,及班級經營的技巧。透過教學個案的深入探討、教法策略的腦力激盪、教材教具的教學應用等方式,讓大家知道教學時可能碰到的重要問題,及其解決方法,明白學生對表演藝術學門的學習心理。本課程另一核心是激發學生認知到表演藝術課程的其他潛能:透過集體創作、團體上台試教等活動,來和其它藝術學門:如音樂劇、歌劇、電影、動畫、戲劇文學等結合,以提升學生對美的創造能力,並具備教授美學經驗的技巧。 

課程目標
1.培養藝術人文領域師資之教學授課能力。
2.培養未來藝術人文領域師資班級經營之能力。 
課程要求
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 
指定閱讀
 
參考書目
1. 鄭黛瓊,〈戲劇教學」的實踐與理論初探〉,美育,1999,第114期,86-91。
2. N. Morgan & J. Saxton著,《戲劇教學—啟動多彩的心》,鄭黛瓊譯,臺北:心理,1999。
3. 林玫君,《創造性戲劇融入教學之理念與實務》,洪碧霞主編:九年一貫課程新思維,2001,213-236。臺南:翰林。
4. Viola Spolin著,《劇場遊戲指導手冊》,區曼玲譯,臺北:書林,2006。 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
無資料